Resumen de la semana del 27 de Marzo
Lunes 21 de Marzo de 2017:
En Computación 1, creamos un video que muestra un pequeño recorrido por nuestros cubos en Sketchup:
En Computación 1, creamos un video que muestra un pequeño recorrido por nuestros cubos en Sketchup:
En Taller, el profesor nos explicó que debía llevar nuestro
poster y además nos enseñó a hacer dibujos de diferentes perspectivas.
Martés 28 de Marzo de 2017:
En Geometría 1, usamos el programa Geómetra para
aprender a hacer líneas paralelas y perpendiculares, además de dividir un
segmento en partes iguales solo con compas y regla.
En Dibujo Prospectivo, tuvimos que hacer 7 dibujos que tenía
el profesor en una presentación, pero los teníamos que hacer en un tiempo máximo
de 3 minutos cada uno. La mayoría de los dibujos me quedaron incompletos y
me di cuenta que necesito más práctica para dibujar mas rápido.
Miércoles 29 de Marzo de 2017: CLASES SUSPENDIDAS POR EL DIA DEL JOVEN
COMBATIENTE
Jueves 30 de Marzo de 2017:
En Teoría, aprendimos sobre la tecnología de la arquitectura
griega y romana. La romana utilizo la tecnología del arco (trabaja a compresión)
y está conformado por bloques que van uno tras otro en seco, es decir, sin
mortero. La griega utilizo la tecnología del dintel (o arquitrabe).
En Geometría, vimos los axiomas de congruencia y al final de
la clase hicimos unos ejercicios en Geogebra.
Viernes 31 de Marzo de 2017:
En Laboratorio, tuvimos nuestra primera evaluación que consistía
en exponer sobre el lugar que habíamos escogido la clase anterior. Teníamos que
decir el lugar escogido (ubicación), describir el lugar (ubicación), por qué
escogimos ese lugar, que hace al lugar único y describir el tipo de sombra. Además,
hicimos una pequeña maqueta para mostrar cómo era lugar y la sombra:
En Taller, comence a realizar los cortes del cubo:
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